Campus & faciliteiten
Een leeromgeving die met onze leerlingen meegroeit
De campus van Nador International School (NIS) wordt ontwikkeld als een veilige, eigentijdse en stimulerende leeromgeving waarin iedere onderwijsfase een eigen plek krijgt. Van spel en ontdekking in Early Years tot samenwerken, onderzoeken en steeds zelfstandiger leren in Primary en Lower Secondary: de inrichting van NIS groeit mee met de ontwikkeling van onze leerlingen.
Ontworpen rond onze onderwijsroute
Elke fase een passende leeromgeving
De leeromgeving van NIS is opgebouwd rond de verschillende fasen van onze onderwijsroute. De inrichting van klaslokalen, gedeelde ruimtes en specialistische leeromgevingen wordt afgestemd op de leeftijd van leerlingen, de manier waarop zij leren en hun groeiende zelfstandigheid.
Early Years
Een warme, overzichtelijke en speelse omgeving waarin jonge kinderen kunnen leren door te ontdekken, bewegen en ervaren. Klaslokalen worden aangevuld met ruimte voor spel, motorische ontwikkeling, creativiteit en rust.
Primary
Flexibele klaslokalen en gedeelde leeromgevingen ondersteunen instructie, samenwerken, lezen, ontdekken en zelfstandig leren. De inrichting stimuleert leerlingen om steeds meer verantwoordelijkheid te nemen voor hun eigen leerproces.
Lower Secondary
Een meer academische leeromgeving ondersteunt de overgang naar vakgerichter onderwijs. Samenwerken, onderzoeken, digitale vaardigheden en zelfstandig studeren krijgen hierin een steeds belangrijkere plaats.
Upper Secondary
Een academische leeromgeving met toenemend gebruik van specialistische ruimtes, gericht op vakinhoudelijke verdieping en de Cambridge IGCSE-route. Deze fase wordt gefaseerd ontwikkeld.
Advanced
Ruimte voor academische specialisatie, zelfstandig onderzoek en studieoriëntatie richting vervolgopleidingen. Deze fase wordt gefaseerd ontwikkeld.
Ruimtes die leren ondersteunen
Ruimte voor ontdekken, creëren en verdiepen
De campus combineert klaslokalen met specialistische en gemeenschappelijke ruimtes die verschillende vormen van leren, onderzoeken, creëren en samenwerken ondersteunen.
Science & praktisch onderzoek
Specialistische science-ruimtes ondersteunen praktisch en onderzoekend leren binnen Biologie, Scheikunde en Natuurkunde. Leerlingen krijgen ruimte om te observeren, onderzoeken, experimenteren en wetenschappelijke ideeën in de praktijk te verkennen.
Technologie & digitaal leren
Een speciale ICT-ruimte en digitale voorzieningen binnen de leeromgeving ondersteunen het gebruik van technologie in het onderwijs en de ontwikkeling van digitale vaardigheden.
Mediatheek, lezen & studie
Lezen en zelfstandig leren krijgen binnen NIS een zichtbare plaats. Naast de centrale mediatheek zijn lees-, studie- en bronnenplekken op verschillende plaatsen in de campus geïntegreerd, zodat boeken, leermiddelen en rustige werkplekken dichtbij leerlingen beschikbaar zijn.
Art & Design
Een eigen Art & Design-atelier biedt ruimte voor tekenen, ontwerpen, maken en creatieve projecten. Leerlingen kunnen er ideeën ontwikkelen, verschillende materialen en technieken verkennen en hun creativiteit zichtbaar maken.
Multifunctionele ruimtes
Flexibele en multifunctionele ruimtes bieden mogelijkheden voor projecten, presentaties, samenwerking, bijeenkomsten en activiteiten die onderdeel zijn van het bredere schoolleven.
Ontmoeting & ontspanning
Naast leren is er aandacht voor ontmoeting en ontspanning. Gemeenschappelijke recreatieruimtes en het recreatie- en ontspanningsterras bieden leerlingen plekken om samen te komen, te lezen, te ontspannen en deel te nemen aan gezamenlijke activiteiten.
Early Years — visualisatie van de geplande leeromgeving.
Early Years bij NIS
Speciaal ontworpen voor onze jongste leerlingen
Onze jongste leerlingen krijgen binnen NIS een leeromgeving die aansluit bij hun leeftijd en ontwikkeling.
De Early Years-omgeving combineert klaslokalen met ruimte voor spel, beweging, motorische ontwikkeling, creativiteit en rust. Meubilair, materialen en voorzieningen worden afgestemd op jonge kinderen en ondersteunen zowel gezamenlijk als zelfstandig ontdekken.
Een eigen toegang en leeftijdsgerichte voorzieningen dragen bij aan een overzichtelijke omgeving waarin jonge kinderen hun eerste stappen binnen NIS kunnen zetten.
Multifunctionele ruimtes & schoolleven — visualisatie van de geplande leeromgeving.
Sport & beweging
Bewegen als onderdeel van een brede ontwikkeling
Lichamelijke opvoeding en beweging vormen onderdeel van het onderwijsaanbod van NIS.
Sportactiviteiten worden georganiseerd buiten het schoolgebouw, in daarvoor geschikte sportomgevingen. Hierdoor kan het sportprogramma gebruikmaken van voorzieningen die passen bij de verschillende activiteiten en leeftijden van onze leerlingen.
Veiligheid & welzijn
Een omgeving waarin leerlingen zich veilig kunnen ontwikkelen
Veiligheid, overzicht en welzijn zijn belangrijke uitgangspunten bij de ontwikkeling van de campus.
De inrichting houdt rekening met verschillende leeftijden en functies binnen de school. In het gebouwontwerp is aandacht voor duidelijke circulatie, passende sanitaire voorzieningen, gescheiden toegang waar relevant, een ruimte voor eerste zorg en voorzieningen voor veilige evacuatie.
Ook binnen de leeromgeving is aandacht voor welzijn. Leerlingen kunnen zich terugtrekken, tot rust komen en zich gezien en ondersteund voelen binnen een veilige schoolomgeving.
Science Block — visualisatie van de geplande specialistische leeromgeving.
Een campus die met NIS meegroeit
Gefaseerde ontwikkeling
NIS ontwikkelt haar campus gefaseerd, in lijn met de groei van de school en haar onderwijsaanbod.
Bij de start ligt de prioriteit bij veilige, hoogwaardige en functionele leeromgevingen voor de onderwijsfasen die als eerste worden aangeboden. Naarmate NIS groeit en volgende fasen van de onderwijsroute verder worden ontwikkeld, kunnen ook aanvullende specialistische ruimtes en voorzieningen verder worden uitgebouwd.
Zo groeit niet alleen onze onderwijsroute, maar ook de leeromgeving waarin onze leerlingen zich ontwikkelen.
Ontdek de toekomstige NIS-campus
De komende periode delen we meer over de ontwikkeling en inrichting van onze campus. Nieuwe beelden en informatie over onze leeromgevingen worden gedurende de ontwikkeling aan de website toegevoegd.