Over NIS
Een nieuwe onderwijsstandaard in Nador
Nador International School bereidt zich voor op de opening in Nador — van de grond af opgebouwd op internationale best practices, voor gezinnen die het allerbeste voor hun kinderen willen.
Welkomstwoord
Waar de reis van elk kind begint
Een school oprichten is een zeldzaam voorrecht. Het is de kans om vanaf een blanco pagina precies het onderwijs te ontwerpen dat kinderen volgens ons verdienen — ambitieus, warm, internationaal en diep geworteld in de waarden van onze gemeenschap.
Bij NIS kennen we ieder kind. Het wordt academisch uitgedaagd, persoonlijk ondersteund en aangemoedigd om zelfverzekerd, meelevend en mondiaal denkend te worden. We kunnen niet wachten om onze oprichtende gezinnen te verwelkomen.
Over de oprichter & directeur
Sobhi Achtitah
Sobhi Achtitah is oprichter en directeur van Nador International School. Hij heeft jarenlange ervaring binnen het internationale onderwijs in Nederland en heeft gewerkt in het primair, voortgezet en hoger onderwijs in zowel Marokko als Nederland.
Zijn loopbaan in het onderwijs begon in Marokko, waar hij zijn onderwijsbevoegdheid behaalde en als docent in het basisonderwijs werkzaam was. In Nederland bouwde hij zijn onderwijsloopbaan verder uit en behaalde hij zowel zijn tweedegraads als eerstegraads bevoegdheid als docent wiskunde. Daarnaast voltooide hij de Master Leraar Wiskunde. Zijn ervaring strekt zich uit van het lesgeven aan leerlingen tot het opleiden en begeleiden van toekomstige docenten.
Naast zijn werk als docent en lerarenopleider heeft hij verschillende coördinerende en leidinggevende functies vervuld. Als docentcoach, curriculumcoördinator en projectleider was hij verantwoordelijk voor onderwijsontwikkeling, kwaliteitsverbetering en de begeleiding van docenten en leerlingen. Ook leidde hij onderwijsverbetertrajecten van ontwikkeling en implementatie tot evaluatie en verantwoording.
Deze combinatie van ervaring in het Marokkaanse en Nederlandse onderwijs, internationale onderwijservaring, vakinhoudelijke expertise en onderwijsleiderschap vormt de basis voor zijn visie op NIS: een school waar internationale onderwijskwaliteit en persoonlijke ontwikkeling samengaan met meertaligheid en een sterke verbinding met de Marokkaanse taal, cultuur en identiteit.
Onze bestaansreden
Visie & missie
Visie
Nador International School gelooft dat ieder kind zich het beste ontwikkelt in een omgeving waarin hoge verwachtingen samengaan met persoonlijke aandacht, nieuwsgierigheid, verbondenheid en respect voor de eigen identiteit. Vanuit een brede en meertalige basis krijgen leerlingen de ruimte om hun talenten te ontdekken, en ontwikkelen zij door onderzoekend leren, kleine klassen en nauwe samenwerking met ouders de kennis, zelfstandigheid en ruimdenkendheid om hun toekomst met vertrouwen vorm te geven. Geworteld in Nador en open naar de wereld bouwt NIS aan een schoolgemeenschap waarin lokale en internationale perspectieven elkaar versterken.
Missie
Nador International School biedt hoogwaardig, meertalig en toekomstgericht onderwijs waarin iedere leerling wordt uitgedaagd en ondersteund om zijn of haar volledige potentieel te ontwikkelen. Geworteld in de eigen culturele identiteit bereidt NIS leerlingen voor om met kennis, zelfvertrouwen en een open blik succesvol hun weg te vinden binnen nationale en internationale vervolgopleidingen en in de wereld van morgen.
Onderwijsfilosofie
Nador International School verbindt internationale onderwijskwaliteit met Marokkaanse identiteit en meertaligheid. In een omgeving van hoge verwachtingen, persoonlijke aandacht en onderzoekend leren biedt NIS iedere leerling een sterke basis om met vertrouwen zijn of haar toekomst vorm te geven.
Ons onderwijsmodel
Internationaal onderwijs, geworteld in Nador
NIS combineert een internationale onderwijsroute met meertaligheid, persoonlijke ontwikkeling en een sterke verbinding met de Marokkaanse context.
Internationale onderwijsroute
Een doorlopende leerroute van Early Years tot Cambridge Advanced.
Meertalig leren
Engels als belangrijke onderwijstaal, met Arabisch en Frans als onderdeel van de bredere taalontwikkeling.
Persoonlijke ontwikkeling
Een leeromgeving met aandacht voor zelfstandigheid, vertrouwen, nieuwsgierigheid en verantwoordelijkheid.
Verbonden met Marokko
Internationale oriëntatie met ruimte voor Marokkaanse taal, cultuur en identiteit.
Waar NIS voor staat
Zeven kernwaarden
Elke beslissing bij NIS wordt geleid door deze principes.
Excellentie — Het beste uit jezelf halen
NIS legt de lat hoog en biedt iedere leerling de ondersteuning, uitdaging en ruimte om zijn of haar volledige potentieel te ontwikkelen.
Onderzoekend leren — Nieuwsgierig naar de wereld
NIS moedigt leerlingen aan om vragen te stellen, te onderzoeken, verbanden te ontdekken en kritisch na te denken. Leren begint bij nieuwsgierigheid en groeit door zelfstandig denken en ontdekken.
Integriteit — Doen wat juist is
Binnen NIS staan eerlijkheid, rechtvaardigheid en handelen vanuit duidelijke waarden centraal. Leerlingen leren verantwoordelijkheid te nemen voor hun keuzes en trouw te blijven aan waarden die bijdragen aan zichzelf en anderen.
Verantwoordelijkheid — Eigenaarschap nemen
NIS stimuleert leerlingen om verantwoordelijkheid te nemen voor hun leren, hun handelen en hun bijdrage aan de gemeenschap en de wereld om hen heen.
Respect — Waardering voor elkaar
Binnen NIS worden leerlingen gestimuleerd om zichzelf en anderen met respect te behandelen en de talen, culturen, overtuigingen en perspectieven binnen de schoolgemeenschap te waarderen.
Diversiteit & Verbondenheid — Verschillend en toch samen
NIS is een schoolgemeenschap waarin lokale, terugkerende en internationale gezinnen zich welkom, gezien en verbonden voelen. Verschillen worden gewaardeerd als een kans om van en met elkaar te leren.
Ruimdenkendheid — Open naar de wereld
NIS moedigt leerlingen aan om verder te kijken dan hun eigen perspectief, open te staan voor andere ideeën en culturen en met nieuwsgierigheid en respect naar de wereld te kijken.
Kernboodschap
“Nador International School verbindt internationale onderwijskwaliteit met Marokkaanse identiteit en meertaligheid.”
Waarom Nador
Een opkomende stad met internationale blik
Nador is een van de snelst groeiende steden van noordoost-Marokko — een mediterrane toegangspoort van nieuwe infrastructuur, investeringen en ambitie.
Het is precies het soort plek dat hoogwaardig internationaal onderwijs verdient: verbonden, zelfverzekerd en gericht op de wereld.
Waarom NIS
Ontworpen voor toekomstig succes
NIS wordt vanaf de basis ontwikkeld als een eigentijdse internationale school, met een onderwijsmodel dat internationale kwaliteit, meertaligheid en persoonlijke ontwikkeling samenbrengt.
- Een naadloze reis van peuterschool tot middelbare school
- Een doorlopende internationale onderwijsroute gebaseerd op het Cambridge Pathway
- Een internationale leeromgeving waarin Marokkaanse identiteit en meertaligheid een herkenbare plaats behouden
- Meertalige ontwikkeling — Engelstalig onderwijs, met Frans en Arabisch binnen het programma
- Kleine klassen en werkelijk individuele aandacht
- Een veilige, moderne, inclusieve en toekomstgerichte campus
Een internationale toekomst begint in Nador
Bij Nador International School verbinden we internationale onderwijskwaliteit met taal, identiteit en persoonlijke ontwikkeling. Ontdek of NIS past bij de toekomst die u voor uw kind voor ogen heeft.